Titlul resursei educaționale: Cafeneaua Literară AI: Dialog între Moromete, Gheorghidiu și Felix Sima
Disciplină: Limba și literatura română
Clasa: a XII-a
Autor: Kovasznai Andreea, Kope Andreea
Competența specifică vizată: 3.3. Utilizarea eficientă a strategiilor de interacțiune orală și scrisă:
Durata resursei: 120 minute
Elemente agregate (linkuri): Cafeneaua Iluziilor - Proiect AI & Literatură
Purpose (Scop): Stimularea gândirii critice prin analiză comparativă și perspectivă empatică (perspective taking).
Role (Rolul AI): Moderator al unei „cafenele literare” care simulează vocile autentice ale celor 3 personaje, respectând limbajul și psihologia lor.
Exemplar (Exemplu): O scurtă intervenție a lui Moromete despre „timpul care nu mai are răbdare” aplicată dilemelor moderne ale lui Gheorghidiu.
Parameters (Parametri): Rigoare Științifică: Fidelitate față de trăsăturile personajelor din romanele studiate.
Tehnic: Dialog structurat pe runde de dezbatere.
Action (Acțiune): Generează o dezbatere literară/vizuală sub forma unei cafenele literare între Ilie Moromete, Ștefan Gheorghidiu și Felix Sima pe tema „Reușita în viață: între onoare, iubire și avere”.
Restrictions (Restricții): Evitarea anacronismelor exagerate; păstrarea registrului stilistic (arhaic/rural pt. Moromete, analitic pt. Gheorghidiu, obiectiv pt. Felix).
Evaluation (Evaluare): Elevii trebuie să identifice care replică aparține cărui personaj și să justifice pe baza textului (feedback instant de la AI).
Alte aspecte utile: - Transformarea dinamicii: Această activitate mută accentul de pe memorarea trăsăturilor de caracter pe aplicarea lor într-un context creativ.
- Dezvoltarea gândirii critice: Elevii nu doar asistă la dezbatere, ci sunt invitați să intervină (prin „ingineria promptului”), punând întrebări personajelor.
- Elementul Vizual: AI-ul poate genera descrieri de tip „storyboard” pentru a vizualiza decorul cafenelei unde stau cei trei, facilitând învățarea vizuală.