Resursa educațională propusă constă într-un instrument digital interactiv prin care secretarul utilizează un asistent bazat pe inteligență artificială pentru simularea unui audit privind evidența și utilizarea donațiilor și sponsorizărilor. Sistemul AI generează liste de verificare (checklist-uri), identifică documentele lipsă sau neconforme și propune modele de documente (contracte, registre, rapoarte) necesare...
Resursa constă într-un scenariu digital interactiv, conceput cu ajutorul Gemini, bazat pe povestea „Cei 7 pitici”. Copiii parcurg sarcini pe ecrane interactive în care numără piticii, asociază cifra 7 cu elemente vizuale și formează mulțimi de 7 obiecte.
O resursă interactivă care utilizează asistentul AI pentru a ghida elevul în recunoașterea și aplicarea corectă a formulelor: pătratul binomului diferența de pătrate . AI-ul funcționează ca un tutore socratic, verificând întâi identificarea termenilor „a” și „b” înainte de a cere rezultatul final al dezvoltării sau al restrângerii expresiei.
Resursa constă într-o experiență interactivă ghidată de AI, care include un dialog socratic despre viața rândunicii, generarea unei povești personalizate și crearea unei fișe de colorat digitale.
Resursa „I Usually Get Up Early” valorifică integral Unitatea 5 din manualul Art Klett (pag. 64–73), fiind structurată pe 7 ore consecutive, cu un ritm extins, confortabil, pentru o asimilare temeinică: Ora 1 – vocabular de rutină zilnică; Ora 2 – dialogul „I usually play computer games”; Ora 3 –...
Copiii îl vor ajuta pe Cocoș să își recupereze cei 2 bani. Aceștia vor trebui să identifice cifra 2 printre alte semne grafice (cum ar fi cifra 1) și să coloreze fix 2 bănuți din punguță. AI-ul este utilizat pentru a genera imagini simplificate (un cocoș, o punguță), cu contururi...
Resursa constă într-o aplicație / scenariu digital interactiv creat cu ajutorul AI-ului (folosind un chatbot educațional sau o platformă interactivă precum Genially/Wordwall ghidată de AI). Sistemul preia rolul personajelor din poveste (Alba ca Zăpada și Piticii) și le oferă copiilor indicii, generează imagini/fișe interactive de numărat, oferă feedback audio-vizual instant și...
Activitatea este un parcurs didactic integrat care utilizează asistentul AI Gemini ca principală resursă educațională. Lecția pornește de la o situație-problemă (scrisoarea „Frunzei Aurii”), text generat și adaptat de AI pentru nivelul de vârstă. În etapa de observare, copiii explorează elemente specifice toamnei (frunze căzătoare, ploaie, fructe) folosind imagini vizuale...
O activitate digitală imersivă în care elevii interacționează cu un asistent AI configurat ca Ghid de Turism Cultural. Elevii planifică un tur virtual prin marile regiuni ale Spaniei (Meseta Centrală, Coasta Mediteraneană, Nordul Atlantic), identificând pe harta mută unitățile de relief (Pirinei, Cordiliera Betică), axele hidrografice (Tajo, Ebru) și specializările...
O resursă interactivă care utilizează AI-ul pentru a antrena autonomia elevului în efectuarea operațiilor cu mulțimi. Prin intermediul conversaţiei socratice, elevul este ghidat să descopere singur elementele reuniunii, intersecției și diferenței, folosind reprezentări grafice (Diagrame Venn) pe caiet. AI-ul nu oferă soluția directă, ci adresează întrebări de investigare (ex: „Care...
