Titlul resursei educaționale: Cămara digitală a Spiridușului
Disciplină: Domeniul știință-Activitate matematică
Clasa: grupa mijlocie
Autor: Toth Judith-Gyöngyi
Competența specifică vizată: Identificarea pozițiilor spațiale (pe, sub, lângă, stânga, dreapta) și discriminarea vizuală a fructelor/legumelor de toamnă.
Durata resursei: 15 - 20 minute (integrată în activitatea de 30-40 min)
Scurtă prezentare a resursei educaționale propuse: Resursa constă într-o serie de imagini generate de AI care ilustrează o „Cămară a toamnei” în diferite configurații. AI-ul generează scene în care fructele și legumele sunt așezate în poziții specifice (ex: mărul pe raft, morcovul sub masă), iar copiii trebuie să identifice și să verbalizeze aceste poziții. Resursa permite generarea instantanee a unor scenarii noi („Furtuna în cămară”), adaptate gradului de dificultate al grupei combinate.
Elemente agregate (linkuri): https://docs.google.com/document/d/1UTYZlV6xY2dPI3DYctkiEj6PDH_V--Jb/edit https://www.canva.com/design/DAG-y9AvvFE/vkAaeB7pKIlj4xy1xp10ug/edit
Purpose (Scop): Te rog să mă ajuți cu generarea unei imagini clare, stil ilustrație de carte pentru copii, care să reprezinte un raft de cămară cu fructe și legume, pentru exersarea prepozițiilor spațiale.
Role (Rolul AI): Acționează ca un ilustrator profesionist de carte pentru copii, specializat în materiale educaționale preșcolare.
Exemplar (Exemplu): Stil vizual similar cu desenele animate calde, luminoase , contururi clare, fără elemente distractive inutile.
Parameters (Parametri): Imaginea trebuie să conțină: un raft de lemn cu 2 polițe, un coș pe podea. Obiecte: un măr roșu PE polița de sus, o pară galbenă LÂNGĂ măr, un morcov SUB raft, o vânăta ÎN coș. Fundal simplu, alb sau crem.
Action (Acțiune): Generează o imagine 16:9 de înaltă rezoluție respectând strict poziționarea obiectelor descrise mai sus.
Restrictions (Restricții): Fără text în imagine. Fără fructe exotice (doar specifice toamnei în România). Fără personaje umane, doar decorul.
Evaluation (Evaluare): Verifică dacă mărul este sus, morcovul jos și vânăta în coș. Obiectele trebuie să fie ușor de recunoscut de un copil de 3 ani.
Alte aspecte utile: Resursa excelează în a susține procesul de diferențiere la grupă(acasă) Necesită o conexiune stabilă la internet. Datele elevilor sunt folosite exclusiv în scopuri de îmbunătățire a algoritmilor de adaptare, conform normelor GDPR.Resursa excelează prin versatilitate. Pentru grupa mică, AI poate genera imagini cu doar 2 obiecte (sus/jos). Pentru grupa mare, promptul se modifică pentru a include stânga/dreapta/între. Necesită un laptop/tabletă și videoproiector.