Simulator Interactiv: Legile lui Mendel și Pătratul Punnett

Titlul resursei educaționale: Simulator Interactiv: Legile lui Mendel și Pătratul Punnett

Disciplină: Biologie

Clasa: a VIII-a

Autor: Rasnoveanu Paula

Competența specifică vizată: • Identificarea conceptelor cheie ale geneticii (genă, alelă dominantă/recesivă, homozigot, heterozigot) pe baza exemplului clasic al culorii bobului de mazăre. • Explicarea și simularea mecanismelor de transmitere a caracterelor ereditare în conformitate cu Legea I (Uniformitatea hibrizilor $F_1$) și Legea a II-a (Segregarea) a lui Mendel. • Aplicarea și interpretarea datelor experimentale prin determinarea procentuală a rapoartelor fenotipice și genotipice dintr-o încrucișare folosind matricea Punnett.

Durata resursei: 50 minute

Scurtă prezentare a resursei educaționale propuse: • Modulul de Învățare (Breviar Teoretic): Prezintă sinoptic textul științific structurat pe carduri informaționale, definind conceptele de bază (genă, alele, homozigot, heterozigot) cu marcaje vizuale intuitive (ecusoane colorate pentru boabele galbene și verzi). • Modulul de Laborator Digital (Simulatorul Pătratului Punnett): Un instrument interactiv în timp real unde selectarea genotipurilor părinților (AA, Aa, aa) recalculează instantaneu gameții, completează matricea Punnett și modifică dinamic culorile celulelor în funcție de fenotipul rezultat (galben sau verde). • Modulul de Evaluare Clinică/Statistică: Afișează automat rapoartele procentuale fenotipice (ce se vede) și genotipice (genele) în funcție de combinația aleasă, generând și o explicație textuală contextualizată a legii mendeliene demonstrate. • Fișa de lucru experimentală: Conține sarcini de lucru structurate pentru elevi, ghidându-i să descopere singuri monohibridarea, legitatea liniilor pure și retroîncrucișarea.

Elemente agregate (linkuri): Cod sursă HTML/JS, browser web, asistent AI pentru generarea de profiluri fiziologice ipotetice. https://ephemeral-babka-3e6863.netlify.app

Purpose (Scop): • Justificare: Stabilirea clară a scopului pedagogic: o aplicație web interactivă pentru lecția „Legile lui Mendel” la clasa a VIII-a, integrând un breviar teoretic, un simulator în timp real al pătratului Punnett și o fișă de lucru experimentală. Prompt :„Vreau să creez o resursă educațională digitală interactivă dedicată lecției 'Legile lui Mendel' pentru clasa a VIII-a, care să conțină o parte de breviar teoretic, un simulator digital bazat pe pătratul Punnett și o fișă de lucru cu experimente practice.

Role (Rolul AI): • JustificareDefinirea expertizei AI ca profesor experimentat de biologie/genetică și ca dezvoltator web UI/UX axat pe instrumente de simulare digitală educațională (EdTech). • Prompt: „Acționează ca un profesor expert în biologie/genetică și ca un dezvoltator web UI/UX specializat în aplicații educaționale interactive (EdTech).”).”

Exemplar (Exemplu): • Justificare: Oferirea unui model funcțional bazat pe actualizarea în timp real a datelor: utilizatorul folosește liste derulante ( Mereu activ