Informatică și TIC

În mod tradițional, faza de testare și depanare a codului (debugging) este o activitate care generează frustrare în rândul elevilor de gimnaziu, mai ales când robotul fizic nu se comportă conform planului. Această RED propune o inversare a abordării: în loc ca profesorul să ofere direct soluția (ex. „ai setat greșit distanța senzorului”), elevul utilizează un asistent AI pentru a diagnostica problema. Aplicarea AI în acest context este justificată de nevoia de a dezvolta gândirea critică, alfabetizarea digitală și abilitățile... read more