O experiență digitală interactivă unde copiii explorează corpul uman alături de personajul AI (ex: Robotul Curios). Resursa include imagini mari, clare, care se colorează atunci când copilul numește corect o parte a corpului. Activitate: Un joc de tip „Unde este?”, în care AI-ul întreabă: „Unde sunt ochii?” sau „Arată-mi mânuțele care...
O resursă digitală interactivă în care elevii folosesc asistentul AI ca pe un „Investigator Șef”. AI-ul generează probleme clasice de aritmetică (ex: curtea cu găini și iepuri, blocul cu apartamente de 2 și 3 camere, bilete la spectacol de prețuri diferite). Elevul este provocat să facă o „presupunere intenționat falsă”...
O activitate digitală interactivă sub forma unui dialog cu un cronicar medieval de curte. Elevii folosesc un asistent AI pentru a descoperi figurile legendare ale Evului Mediu românesc, primind feedback imediat și validând fapte istorice (ani, bătălii, personalități, domnii).
O activitate digitală interactivă bazată pe o strategie hibridă. Elevii utilizează un asistent AI configurat ca Ghid de Expediție și Hidrolog pentru a explora „pas cu pas” sectorul Luncii Dunării, cele trei brațe principale (Chilia, Sulina, Sfântu Gheorghe), formarea grindurilor (fluviale și maritime) și evoluția Complexului lagunar Razim-Sinoe. Informațiile extrase...
Testul „English Test – Units 11 & 12” este o probă de evaluare sumativă pentru clasa a III-a, nivel A1, care verifică achizițiile din unitățile 11 și 12 ale manualului: vocabular de haine și meserii, adjective posesive, pronume personale, structuri I like/I don't like și producere scrisă personală. Testul conține...
Resursa „Past Simple – Consolidation” este o lecție de consolidare pentru clasa a VI-a, nivel A1–A2, concepută pe platforma LIVRESQ. Exercițiile sunt graduale: recunoaştere (alegere multiplă, potrivire verb–formă trecut) → producție ghidată (fill-in-the-blanks, transformare) → producție liberă (mini-paragraf narativ). Contexte variate şi relevante pentru elevi (activități cotidiene, vacanțe, evenimente personale)...
Copiii vor observa o buburuză (vie sau machetă/imagine mare) pentru a identifica: culoarea roșie, punctele negre, piciorușele și aripile. Activitatea pune accent pe curiozitate și respect față de natură.
O aventură digitală interactivă în care copiii o ajută pe „Zâna Cifrelor” să recupereze cifra 5. Resursa include jocuri de sortare, numărare digitală, asocieri număr-cantitate și stimuli vizuali pentru formularea de propoziții.
O activitate digitală interactivă în care elevii descoperă câmpiile României, alături de un asistent AI care joacă rolul Dropiei Călătoare — pasărea rară care trăiește în Câmpia Bărăganului și care zboară peste cele două câmpii ale țării, de la Câmpia Română la Câmpia de Vest. Elevii identifică pe hartă cele...
Copiii o vor ajuta pe Pufi să găsească cifra 1. Aceștia vor trebui să identifice cifra 1 printre alte semne grafice și să coloreze un singur element din mulțime. AI-ul este utilizat pentru a genera o imagine simplificată, cu contururi groase, potrivită pentru vârsta lor.
